definicion de filosofia

La filosofía, es una ciencia, conocimiento de las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se viene practicando, desde la época de los griegos o era clásica. Fueron ellos, quienes comenzaron por primera vez, a realizarse preguntas profundas por todo aquello que los rodeaba. Por lo mismo, los primeros atisbos de filosofía, se vieron en el campo de la naturaleza.
Y filosofía, es justamente amor por la sabiduría. Comprender con todo aquello, que interactuamos. Justamente, filosofía proviene del griego filos (amor) y sofía (sabiduría).
La gracia de la filosofía, es que esta se hace preguntas últimas. O sea, por aquellas que van en la búsqueda del sentido final, de las cosas. Cada rama de la filosofía, se hace preguntas últimas. Por la finalidad del objeto de estudio de ellas. Es así, como la antropología, por ejemplo, se pregunta cual es la finalidad del hombre. La ética, otra rama, se pregunta cual es la finalidad del actuar del hombre. De hecho, uno de los más grandes filósofos de antigüedad, como fue Sócrates, buscaba un sentido, una finalidad del hombre, el cual defendió el hecho de que la felicidad era el fin del hombre. Fin que depende de las virtudes, parte del estudio de la ética. Pero para la filosofía, la racionalidad, juega un papel fundamental en su estudio y asimismo, en su acción. La racionalidad, es el medio por el cual, podemos conocer lo que nos rodea. Es el punto de partida, para buscar y saber, cual es la finalidad del hombre. Ya Sócrates decía, con respecto a las virtudes y su conocimiento por medio de la razón, “Sólo el que sabe qué es la justicia (la cual es una virtud) puede verdaderamente ser justo y obrar justamente”.
Lo esencial de la filosofía, está en que esta, se cuestiona las cosas con una mayor amplitud de acción, que el resto de las ciencias. Mucho más que las prácticas o las sociales. La filosofía, es el amor de conocer, por conocer. Lo cual puede parecer inútil. Pero no lo es, ya que al no tener una finalidad práctica, es un fin en si mismo. Por lo que es querido. Así, tiene una finalidad, para quienes desean ampliar sus conocimientos. No debemos olvidar, que el conocimiento, es poder. Asimismo, no hay que olvidar, que existen ramas de la filosofía, como la ética, que se estudian con un fin práctico. La ética que se estudia, para mejorar mi actuar frente a la vida. Se dice que todo el mundo filosofa, cuando se hace preguntas últimas. Aquellas que van al centro de la cuestión. Lo más seguro es que lo hacen, ya que siempre el ser humano, ha querido comprender a cabalidad su vida y entorno. Al menos así comenzaron los primeros filósofos en la Antigua Grecia

Diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo

Cuantitativo (positivista): sociología de augusto commte uso el método para estudiar los hechos sociales  a través de estudios cuantificables

Una sola realidad: objetiva única y que no cambia

Existe una distancia entre el sujeto y el objeto

Describe explica y predice

Métodos  de investigación entre ciencias físicas sociales y naturales son iguales

Utiliza una lógica deductiva (de lo general a lo particular

Posición personal del investigador es neutral

Interaccion con el objeto de estudio es distante

Papel de los fenómenos estudiados pasivos

Relaicon con el investigdor es de independencia y neutralidad

Papel de la teoría  comprueba compara o rechaza evidencias

Revicion de la literatura es primordial básico

Revicion de las literatura y las variables: independientes y dependientes … identifica variables vara su estudio  teoría instrumentos e hipótesis

Diseño de la investigación: estructurado

Población y muestra: estadísticamente significativa

Naturaleza de los datos  cuantitativo

Recolección de datos

Cualitativo (fenomenología): hurssel  decía que los fenómenos sociales deben de ser estudiados a través de la interrelación para poder comprenderlos

Hay distintas realidades

Hay verdades subjetivas

Describe comprende e interpreta

Los métodos de investigación son distintos

Utiliza una lógica inductiva (de lo particular a lo general)

Interaccion con el objeto de estudio es próximo

Papel de los fenómenos estudiados activos       

Papel de las relaciones con el investigador  es interdependiente

Papel de la teoría los casos permiten generar hipótesis preguntas y ser base para las teorías

Papel de la literatura:

Revisión de la literatura y las variables: independientes y dependientes nos permite identificar variables o conceptos clave

Diseño de la investigación en flexible

Población y muestra: no necesita grandes cantidades de población

Naturaleza de los datos cualitativo

Recolección de datos  observando grabando

Finalidad de los datos  describir comprender

Análisis  estadística  porcentajes promediios  medias rangos

Posición general del investigador se involucra pero pone las ideas preconcebidas sobre la mesa 

3 maneras de ver la realidad

1.       Cuantitativo (positivista) características:

·         Medir

·         Estadística

·         Hipotesis

·         Deductiva

·         Relaciones causales …..del todo a las partes

2.       Cualitativo (comprensivo)características:

·         Profundidad

·         Inductivo

·         Recurrente 

·         Significativo

·         Realidades subjetivas:

·         Contextualiza el fenómeno ….de las partes al todo

3.       Mixto: tiene la característica ventajas de los métodos anteriores( cualitativo y cuantitativo)

Comunidad epistémica

·         Idea

·         Experiencia

Definición y selección de la muestra

Capitulo 1

·         Tema

·         propósito

·         Planteamiento del problema

·         Delimitación del problema

·         Preguntas de investigación

·         Limites

·         Definición de conceptos

Capitulo 2

·         Revisión de la literatura

·         Brevemente línea histórica de quien empieza a estudiar el problema

·         Que otras disciplinas han estudiado el problema

·         Quien dentro de nuestra disciplina aborda el problema

Capitulo 3

·         Preguntas de investigación

·         El propósito

·         Hipótesis

·         Método a utilizar

·         Sujetos de investigación

·         Técnicas

·         Procedimiento

·         Consideraciones éticas

Capitulo 4

Análisis de resultados :cada una de las preguntas de inv responderlas

Capitulo 5

Discusión

Conclusiones

Recomendaciones

Sugerencias de tópicos de investigación  generados por el trabajo

REFERENCIAS:

Todos los libros apuntes links journals

Anexos :

Fotografías de cuando hacemos la entrevista una copia del instrumento

Página dedicatoria agredecimientos índice

metodologia de la investigacion

CAPITULO UNO.

 LA IDEA: NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Las investigaciones se originan de las ideas (libros, revistas, periódicos y tesis)

Para generar ideas de investigación productivas se sugieren estos criterios:

1.      Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera personal.

2.      Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente nuevas pero sí novedosas”

3.      Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y la solución de problemas.

CAPITULO DOS

¿QUE ES EL PROBLEMA DE INVESTIGACION?

·         Plantear el problema de investigación es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación, desarrollando tres elementos: objetivos de investigación, preguntas de investigación y justificación de ésta. Los tres elementos deben ser capaces de guiar a
una investigación concreta y con posibilidad de prueba empírica.

·         Los objetivos y preguntas de investigación deben ser congruentes entre sí  ir en la misma dirección.

·         Los objetivos establecen qué pretende la investigación, las preguntas nos
dicen qué respuestas deben encontrarse mediante la investigación y la justificación nos indica por
qué debe hacerse la investigación.

·         Los criterios principales para evaluar el valor potencial de una investigación son: conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico y utilidad metodológica.

·         Además debe analizarse la viabilidad de la investigación y sus posibles consecuencias.

·         El planteamiento de un problema de investigación científico no puede incluir juicios morales o estéticos. Pero debe cuestionarse si es o no ético llevarlo a cabo

CAPITULO TRES.

El tercer paso del proceso de investigación consiste en elaborar el marco teórico.

 El marco teórico se íntegra con las teorías, enfoques teóricos, estudios y antecedentes en general que se refieran al problema de investigación.

 Para elaborar el marco teórico es necesario detectar, obtener y consultar la literatura y otros documentos pertinentes para el problema de investigación, así como extraer y recopilar de ellos la información de interés.

La revisión de la literatura puede iniciarse manualmente o acudiendo a un banco de datos al que se tiene acceso por computación.

La construcción del marco teórico depende de lo que encontremos en la revisión de la literatura: a) que existe una teoría completamente desarrollada que se aplica a nuestro problema de investigación,

b) que hay varias teorías que se aplican al problema de investigación,

c) que hay generalizaciones empíricas que se aplican a dicho problema o

d) que solamente existen guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación. En cada caso varía la estrategia para construir el marco teórico.

Una fuente muy importante para construir un marco teórico son las teorías.

Una teoría es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones vinculadas entre si, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos.

Con el propósito de evaluar la utilidad de una teoría para nuestro marco teórico podemos aplicar cinco criterios:

A) capacidad de descripción, explicación y predicción,

B) consistencia lógica.

C) perspectiva,

D) fructificación

E) parsimonia.

El marco teórico orientará el rumbo de las etapas subsecuentes del proceso de investigación.

porque elegi Relaciones Internacionales

Las relaciones internacionales representan para mi algo mas que solo conocer culturas de otros paises, costumbres y religiones, sino el enfoque que los demas paises tienen de Mexico, el trabajo y los acuerdos a los que llegan.

los problemas de la democracia en latinoamerica

El tema a investigar es el de la democracia, principalmente en latinoamerica.
creo que en latinoamerica es donde existen serios problemas en las elecciones, ya sea por la compra de votos, la opresión y la ignorancia de quienes van a votar que prefieren abstenerse de este derecho que nos pertenece a todos, tomando en cuenta que en latinoamerica es en donde se invierte mas por tener unas elecciones transparentes, pero las menos efectivas a mi punto de ver.